ASRS, Otizm Spektrum Bozukluğu (ASD) ile ilgili davranışları ölçmek için kullanılan bir araçtır. Kit, otizm spektrum bozuklukları ile ilgili çok çeşitli davranışlardan oluşur. Buna dikkat eksikliği, akran ve aile ilişkilerindeki zorluklar ve iletişim becerilerindeki sorunlar dahildir.
ASRS , 2 ila 18 yaş arasındaki çocuklarda ve ergenlerde OSB'yi test etmek için tasarlanmıştır. ASD, otistik bozuklukları, Asperger bozukluklarını ve diğer yaygın gelişimsel bozuklukları içerir. Anket, çocuğun öğretmenleri, ebeveynleri veya velileri tarafından değerlendirilir. Kit, teşhisle ilgili kararların alınmasında ve bir terapinin yapılması ve planlanması sürecinde yardımcı olur.
Bir teşhis aracı olarak ASRS
Bireysel teşhiste ASRS, teşhis sürecinde yardımcı olarak kullanılabilir. Ankette elde edilen sonuçlar, görüşme ve klinik gözlemden elde edilen bilgilerle birleştiğinde, tedavi planına ilişkin bir karar verilmesini sağlar.
Okullarda ve anaokullarında çocuklara yönelik tarama gruplarında da kullanılmaktadır. Bu, daha geniş bir teşhis ihtiyacının varlığına veya belirli bir çocuk için gerekli desteğe izin verir.
Klinik çalışmalarda, verilen programın çocuğun davranışındaki değişiklikle ilgili olup olmadığını kontrol etmek amacıyla, tedavinin başlangıcındaki ASRS sonuçlarını ve belirli anları karşılaştırmak mümkündür.
Öte yandan, araştırma deneklerinde, denek grubunun terapinin başlangıcındaki ve bitiminden sonraki sonuçları karşılaştırılabilir. Anketler ayrıca çeşitli araştırma projelerinde de yararlıdır. Psikologlar, pediatristler ve psikiyatristler tarafından kullanılmaktadır.
ASRS uygulama kuralları
Anketler, Lehçe metinleri özgürce okuyan kişiler tarafından doldurulur. Çalışmayı yürütme bağlamının, elde edilen sonuçlar üzerinde - çalışmayı yürüten ebeveyn veya öğretmenin hasta ile ilişkisi üzerinde büyük bir etkisi olduğu unutulmamalıdır. Bu sonuçlar, teşhis kararları ve tedavi planlaması için önemli olan diğer kaynaklardan alınan verilerle karşılaştırılmalıdır.
Katılımcının tam bir resmi için, anketten elde edilen verileri anketle birleştirmek gerekirdiğer kaynaklardan gelen veriler, özellikle:
- klinik takip,
- röportaj,
- iletişim
- ve muhatap ve etrafındaki kişilerle yapılan konuşmalar.
Sonuçlar, onları etkileyebilecek ek faktörler de dikkate alınarak yorumlanmalıdır:
- sosyal olarak onaylanmış cevaplar verme eğilimi,
- test maddelerini anlamada zorluk
- ve anketin dikkatsizce doldurulması.
ASRS, maddeleri OSB teşhisini ve etkili müdahaleyi sağlamak için seçilmiş bir dizi ankettir. Her ölçeğin kendi sınırlamaları vardır, ancak uygun şekilde kullanılırsa, ASRS zorlukları tanımlamada, ebeveynlerden, bakıcılardan ve öğretmenlerden çocuk hakkında bilgi toplamada, terapiyi planlamada ve tedavi sonuçlarını değerlendirmede faydalı olabilir.
Test prosedürü
Kontrol pilotu, test prosedürünün şemasını izlemelidir. Bu, yanıtlayanın işbirliği yapma isteğini artırmaya yardımcı olur. Ayrıca gerekli bilgilerin elde edilmesini ve yasal ve etik standartlara uygunluğun sağlanmasını sağlar.
Ebeveynin veya yasal vasinin çalışmayı yürütmek için bilgilendirilmiş onay verip vermediğini kontrol edin. Anketi bir kerede tamamlamak için yeterli zaman tanıyın.
Anketi dolduran kişi, görevinin ne olduğunu bilmelidir. ASRS ölçeğinin bazen çocuklarda ve ergenlerde meydana gelen belirli davranışları incelediği unutulmamalıdır.
Genellikle genel bir dil kullanırız, örneğin verdiğimiz cevapları etkilememek için otizm kelimesinden kaçınırız. Doğru ya da yanlış cevap olmadığını ve her birinin kendi gözlemlerine dayanması gerektiğini dolduran kişiye iletiriz.
Denetimin gizliliğini de açıklamalısınız. Bu ilkelerin açıklanması, yanıt vermede daha fazla dürüstlüğe katkıda bulunur ve etik standartların önemli bir unsurudur.