Bir çocuğun öğrenme güçlükleri her zaman tembellikten kaynaklanmaz. Sebepleri hastalık veya eğitim hataları olabilir. Çocuklar dünyaya karşı merak ve öğrenme isteği ile doğar ve büyürler. Zekidirler, duyarlıdırlar. İyi bir öğretmen bu doğal nitelikleri uygun şekilde kullanabilir. Ayrıca çok şey bize bağlı - ebeveynler. Öğrenme güçlüğü çeken bir çocuğa nasıl yardım edilir

Öğrenme sorunlarıfarklı yaşlarda ve çeşitli nedenlerle ortaya çıkabilir. Sorun beklenmedik bir şekilde ortaya çıkarsa ve akademik başarıdan önce geldiyse, iyiöğrenmeyiengelleyen yeni neler olabileceğini bir düşünün. Belki de aile, ebeveynler arasındaki sık sık kavgalarla dile getirilen bazı yanlış anlamalara sahipti? Ya da belkiçocuğayeterince zaman ayırmıyorsunuz ve kötü notlarla dikkat çekmek mi istiyorsunuz? Genellikle, özellikle gençlerdeöğrenme sorunlarıöğretmenlerle olan yanlış anlamaların, akran grubundaki çatışmaların sonucudur.

Bir çocuk öğrenme güçlüğü çekmeye başladığında ne yapmalı

Bir sonraki yığınla zor olabilir, ancak şimdi bir kurtarma programı uygulamanız gerektiğini ve zamanın kısa olduğunu unutmayın. Başarısızlığınıza rağmen onları sevdiğinizi açıkça ve net bir şekilde söyleyin. "O yapacak" deyip sıkılıncaya kadar tekrarlayın. Küçük başarılar için bile övün. Alaycılık, tehditler ve cezalar yardımcı olmayacak, sadece kendi gücünüze olan zayıf inancı b altalayacaktır.

Önemli

Çocuğun dikkatli bir şekilde gözlemlenmesi şartıyla okuldaki sıkıntılar daha erken tahmin edilebilir. Bakıcılar, örneğin gecikmiş konuşma gelişimi, basit cümleler kuramama, basit tekerlemeleri hatırlamadaki zorluklarla ilgilenmelidir. Gelecekteki sorunlar, yalnızca çizim yapma isteksizliği ve diğer sanat eserleri tarafından öngörülmez. Bunların habercisi aynı zamanda düşük fiziksel ve motor becerilerinin yanı sıra hareketlerin kötü koordinasyonudur.

Çocuğunuzun öğrenme sorunları hakkında öğretmeniyle konuşun

Güzel olmayabilir ama başka seçeneğin yok. Öğretmenin söyleyeceklerini sakince dinlemeye çalışın, çocuğun en büyük sorunlarının ne olduğunu düşündüğünü sorun ve bunları nasıl çözeceğiniz konusunda tavsiye isteyin. Çocuğun sorgulanmadığı bir gelişme için gereken zamanı müzakere etmeye çalışın. Belirli bir günlük eksiklik yönetim planı sunmak yararlıdır. Biriktirme listesi değilseyüksek - özel ders verme şansı var. Ancak, örneğin, bir hastalığın sonucu olarak zorlaşırsa - bir uzmanın katılımını geciktirmeyin.

Öğrenme sorunlarının nedenleri

Çocuğunuz yalnızca kötü notlar alıyorsa, içine kapanık ve saldırgan ise, bu, onda bir sorun olduğunun işaretidir. Belki de okumayı (disleksi) veya yazmayı (disgrafi ve disortografi) öğrenemeyen hiperaktif, nevrotik öğrencilerden oluşan büyüyen gruba dahildir.
Okul sorunlarının birçok nedeni olabilir. Çok insancıl olmayan okul eğitim yöntemleri, aşırı yüklü programlar ve sıkıcı dersler eşliğinde çocuğun yoksul aile ve barınma durumunda aranmalıdır. Hiçbir şey hafife alınmamalıdır. Okul psikoloğuna danışmaya değer. Ve mümkün olan en kısa sürede, çünkü bu tür bir beladan çıkmıyorsunuz. Sadece zamanla daha da kötüleşirler.
5 yaşında bir çocuk doğru ve anlaşılır konuşabilir. Eğer durum böyle değilse bir an önce bir konuşma terapistine gidilip bozuklukların giderilmesinde fayda vardır. . Bunu özellikle dikteleri kulaktan yazmakta zorluk çektiğinde yapmaya değer. Belki de bu anlamdaki mikro hasar, karakteristik hatalara neden olur, örn. fonetik yazı, kelimeleri seslendirme, ünsüzleri yumuşatma sorunları.

yapmalısın

Kötü notları düzeltmek için bir plan geliştirmek için çocuğunuzla birlikte çalışın. Ayrıca ödeviniz sırasında geçerli olan kuralları da tam olarak yazın:

  • Çocuğun sınıfa belirli bir saatte, özel olarak belirlenmiş bir yerde oturması iyidir. Okul ve öğle yemeğinden sonra, bir an eğlence ve rahatlama (tercihen açık havada) önemlidir
  • Masanın üzerinde dikkat dağıtan oyuncaklar değil, yalnızca öğretim yardımcıları olduğundan emin olun
  • sizi her zaman çalışmaya zorlamayın
  • ödevini çocuk için yapma, ona yardım et
  • onları sesli öğrenmeye teşvik edin. Parçayı okuduktan sonra, okuduklarını sizin için özetleyebilir. En önemli sonuçları formüle etmesine yardım edebilirsiniz
  • ilerlemenizi sistematik olarak kontrol edin.

Çocuğunuzun öğrenme güçlüğü varsa, disleksik olup olmadığını kontrol edin

Altı yaşındakilerde, kelimeleri söylemedeki zorluklar derinleşir, bunlara işitmeye benzer seslerin farklılaşmasıyla ilgili sorunlar eşlik eder (bu, fonomatik işitme bozukluğunun bir işaretidir). Okumayı öğrenmeye başladığında, disleksik bir kişi sesleri bir kelimeden ayıramaz, hecelere doğru şekilde bölemez. Konuşurken çok fazla gramer hatası yapıyor. Neyin solda, neyin sağda olduğunu tanımlamak onun için zor. o başarısızisimleri veya bir dizi ismi hatırlama, örneğin haftanın günleri. Bazen çok belirsiz yazmakla kalmıyor, aynı zamanda kelimeleri satırlarda tutamıyor, harf bağlantılarını unutuyor, kaybediyor, grafik ve fonetik olarak benzer karakterleri karıştırıyor. Yazım hataları yapar. Çarpım tablosu onun için gerçek bir kabus.

Kategori: