Neredeyse 1/3'ümüz bir çocuğa vurmayı etkili bir ebeveynlik yöntemi olarak görüyoruz ve %60'ı şaplak atmakta yanlış bir şey görmüyor. Bu istatistikler, çocuk istismarına müsamaha gösterdiğimizi ve daha da kötüsü, bunu sıklıkla kendi çocuklarımıza karşı kullandığımızı gösteriyor. Böyle bir düşünce neden yanlıştır ve göze çarpmayan bir tokatın bile çocuğun ruhu üzerinde ne gibi etkileri olabilir?

Bizler,çocukları dövmeninkabul edilebilir ve hatta bazen arzu edilir bir yetiştirme şekli olarak görüldüğü bir toplumuz. Bu arada psikologlar, dayağın sadece görünüşte sorunu çözdüğünü vurguluyor - çocuk şaplak atıldıktan sonra sakinleşiyor, ancak içinde isyan, anlayışsızlık ve intikam arzusu büyüyor. Er ya da geç, olumsuz duygular ortaya çıkar ve çıkışlarını artan bir itaatsizlik ve saldırganlık eğiliminde bulur ya da sinir bozukluklarının nedeni olurlar. Vurmak bir eğitim yöntemi değildir, aksine çocuğuna korku salmaktan başka bir yolla ulaşamayan ebeveynlerin çaresizliğini gösterir.

Çocuk istismarının etkilerini ve itaatsizlikle kontrollü bir şekilde nasıl başa çıkılacağını görün.

Bir çocuğa vurmak ruhunda iz bırakır ve anne babasıyla olan bağını yok eder

Dünyanın en yakın iki insanından biri olan bir annenin veya babanın çarpması onun için büyük bir şok ve anlaşılması zor bir durum. Seven insan aynı anda nasıl acı verebilir ki? Çocuk bunu göstermesine izin vermek zorunda değildir, ancak derinlerde kendisini seven insanlar tarafından kafası karışmış ve "ihanete uğramış" hisseder. Şaplak atmak okuldan bir arkadaşına vurmaktan daha acı verici olmasa bile, çocuk sınırsız güvendiği birinin elini kaldırdığında yaptığı hareketi hatırlayacaktır. Bu hatıra her seferinde onda öfke ve kırgınlık uyandıracak, anne ve babasına karşı tutumunu olumsuz etkileyecektir.

Bir çocuğa vurmak ona şiddetin problem çözmek olduğunu öğretir

Dövülmüş bir çocuk, güçlünün zayıfı aşağılama hakkına sahip olduğuna ve daha zayıfın sempatiyi hak etmediğine dair bir sinyal alır.

Bir çocuğun gelecekte nasıl olacağı ve sorunlarla nasıl başa çıkacağı, ebeveynleri tarafından kendisine aktarılan kalıplardan büyük ölçüde etkilenir. Küçük insan yetişkinleri izleyerek insanlarla nasıl etkileşimde bulunacağını öğrenir.diğerleri ve krizlerin üstesinden gelmek. Bu, gelecekte oynayacağı rollere dönüşür: bir ortak, ebeveyn, meslektaş, çalışan rolü. Çocuklukta dayak, çocuklara problem çözmenin ancak zorla bulunabileceğini ve birini korkutarak onları belirli şekillerde davranmaya zorlayabileceğinizi öğretir. Bir kişinin saldırganlık eğilimini güçlendiren patolojik bir mekanizmadır. Dayak yiyen bir çocuk, dayak atan bir ebeveyn, ortak, kabadayı çalışan ve meslektaş olacaktır. Bir çatışma durumunda, anlaşma değil, yüzleşme arayacaktır, çünkü bu, ebeveynlerinden aldığı krizin üstesinden gelme modelidir. Bu nedenle, velilerin rolü, çocuğa anlaşmazlıkları çözerken, dürtüsellik ve saldırganlık değil, sakinlik, soğukkanlılık, empati ve bilgelik göstermesi gerektiğini göstermektir.

Bilmeye değer

Çocukların dövülmesine karşı direkler

2013 yılında Çocuk Ombudsmanı'nın talebi üzerine TNS OBOP tarafından yürütülen araştırmaya ilişkin bir rapor yayınlandı. Ankete katılanların %60'ının şaplak atmayı kabul ettiğini, %38'inin sözde şaplak atmayı kabul ettiğini gösteriyor. "şaplak atmak" ve neredeyse 1/3'ü (%29) dövmeyi etkili bir eğitim yöntemi olarak görmektedir. Ankete katılanların %35'i çocuklara vurmanın yasalara aykırı olduğuna inanmıyor.

Kaynak:Çocukları dövmeye karşı kutuplar. Araştırma raporu 2013 , http://brpd.gov.pl/sites/default/files/polacy_wobec_bicia_dzieci_2013.pdf

Dayak, çocuğunuza fiziksel acı ve bedensel zarar vermektir

Ebeveynler genellikle hafif bir tokat veya dürtmenin acı verici olmadığını düşünürler. Ancak yetişkin adam, darbenin gücünü ağrı eşiğine bağlar ve hafif bir dürtünün bile çocuğun vücudunda gözle görülür bir iz bırakabileceğinin farkında değildir. Ayrıca bu kadar küçük bir organizmanın omurgasına alınan her darbe, çocuğun fiziksel gelişimini bozabilecek tehlikeli şoklara neden olur. Yetişkinlerde lomber omurgada sık görülen ağrının çocukluktaki dayak yaralanmalarından kaynaklanabileceğine dair teoriler bile var.

Bir çocuğa vurmak kaygı ve nevrozu tetikleyebilir

Dayakla ilgili psikolojik travma kendini yalnızca artan saldırganlık eğilimi şeklinde göstermek zorunda değildir - eğer bir çocuk içe dönük bir kişiliğe sahipse, ketum, suskunsa, ebeveynlerinden gelen şiddetin etkilerini bastırabilir uzun zamandır. Ama bir noktada korku ve tehlike duygusu hakim olacak, nevroz ve kaygı bozukluklarına dönüşecek.

Bu, çocuğu bakıcıya kızdırabilecek sürekli bir hata yapma korkusu mekanizmasından kaynaklanır. Çocuklarda nevroz belirtileri arasında geceleri altını ıslatma, kabuslar, geceleri çığlık atarak ayrılma, tırnak yeme, parmak emme, saç çekme gibi bazı hareket alışkanlıkları sayılabilir.kekemelik, kas tikleri, iştahsızlık. Hepsi, ifade edilemediğinde vücudun refleksleriyle kendini gösteren, derinlerde saklı bir psikolojik travmaya tanıklık ediyor.

Bir çocuğa vurmak ona itaat etmeyi öğretmez

Dayak yemenin eğittiği bir efsanedir. Bir çocukta istenen davranış, ancak ona rol model olmak ve neyin doğru neyin yanlış olduğunu açıklamakla geliştirilebilir. Şiddetle cezalandırma, yani kötülüğe karşı kötülük, sadece güçlünün sebebi ne olursa olsun bir avantajı olduğunu öğretir. Ebeveynler fiziksel güçlerini kullanmak yerine net sınırlar koyarak çocuğun gözündeki otoritelerini güçlendirmelidir - bu sayede çocuk korkudan değil saygıdan itaat edecektir.

senin için faydalı olacak

Bir çocuk itaatsiz olduğunda nasıl tepki verilir?

Bir çocuk bir ebeveynin reddetmesine veya yasaklamasına histerik tepki vermeye başladığında, bu genellikle ebeveyn hatalarının sonucudur. Çoğu zaman, yürümeye başlayan çocuğun net sınırlar koyamamasından oluşur. Çok fazla hoşgörü ve katılık, bir çocukta doğru davranışı geliştirmeye yardımcı olmaz. Bu nedenle ani bir yasak, onun için anlaşılmaz bir şey olabilir ve isyana neden olabilir ve böyle bir durum, ebeveyni de durumu zorla çözmeye teşvik eder.

Örneğin, bir çocuk kendisine oyuncak almayı reddettikten sonra insanların önünde çığlık atmaya, ezmeye ve histerik olmaya başladığında ne yapmalı? Her şeyden önce, buna boyun eğemezsiniz - bu, çocuğa hem vurmak hem de doğru olduğunu kabul etmek için geçerlidir, çünkü her iki davranış da çaresizliğin bir tezahürüdür. Sakin olmalı, çocuğu sıkıca tutmalı ve isteğine uymayacağımızı ona açıkça açıklamaya başlamalısınız. Küçük olan sakinleşip bizi dinlemeye başlayana kadar bunu yapmaya devam ediyoruz, başlangıçta dikkatini dağıtıyor ve diğer insanların dikkatini çekiyor olsa bile. Bu işe yaramazsa, ilgisizliğimizi gösterir ve bebeği çığlık atmaya bırakırız. Ardından kararlı olduğumuza ve durumun baskısına boyun eğmediğimize dair bir sinyal alır.

Çocuk sakinleştikten sonra neden isteğine uyamadığımızı ona anlayışlı bir tonla açıklarız. Bu çok önemlidir çünkü davranışlarımızı haklı çıkarmazsak çocuk reddedilmiş hissedebilir.

Kategori:

Çocuk sağlığı